tag:blogger.com,1999:blog-83744955908398791532009-09-15T08:35:57.662-03:00Miguel A. Aldavehttp://www.blogger.com/profile/13741189054728812213noreply@blogger.comBlogger2125tag:blogger.com,1999:blog-8374495590839879153.post-83736523573329215562009-09-10T09:04:00.007-03:002009-09-11T10:58:35.298-03:00<meta equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"><meta name="ProgId" content="Word.Document"><meta name="Generator" content="Microsoft Word 11"><meta name="Originator" content="Microsoft Word 11"><link rel="File-List" href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CMIGUEL%7E1%5CCONFIG%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml"><o:smarttagtype namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" name="PersonName"></o:smarttagtype><!--[if gte mso 9]><xml> <w:worddocument> <w:view>Normal</w:View> <w:zoom>0</w:Zoom> <w:hyphenationzone>21</w:HyphenationZone> <w:punctuationkerning/> <w:validateagainstschemas/> <w:saveifxmlinvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:ignoremixedcontent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:alwaysshowplaceholdertext>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:compatibility> <w:breakwrappedtables/> <w:snaptogridincell/> <w:wraptextwithpunct/> <w:useasianbreakrules/> <w:dontgrowautofit/> </w:Compatibility> <w:browserlevel>MicrosoftInternetExplorer4</w:BrowserLevel> </w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:latentstyles deflockedstate="false" latentstylecount="156"> </w:LatentStyles> </xml><![endif]--><!--[if !mso]><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object> <style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style> <![endif]--><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:Calibri; 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text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><b><u><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">GEOGRAFÍA ECONÓMICA<o:p></o:p></span></u></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><b><u><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">EVALUACIÓN TRIMESTRAL</span></u></b><b><u><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></u></b></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><u><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">Tercer Año Polimodal<o:p></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><u><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">Colegio San Antonio de Papua<o:p></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt; text-align: center;" align="center"><span style="font-size:100%;"><u><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><o:p><span style="text-decoration: none;"> </span></o:p></span></u></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><i style=""><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">Temas</span></i><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">: La producción agraria de alimentos y materias primas. La era de la biotecnología agrícola. El mercado agrícola mundial. <o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span style="font-family:Arial;"><o:p> </o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>1. Mirar con atención el informe de Visión 7 Internacional, programa que se emite por <st1:personname productid="la TV Pública" st="on"><st1:personname productid="la TV Pública" st="on">la TV Pública</st1:personname></st1:personname>, proyectado en el aula el día 9/09/09<o:p> <br /> <br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/SFpM5m2otf8&hl=es&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/SFpM5m2otf8&hl=es&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> <br /> <br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/qf41AS1Kv4w&hl=es&fs=1"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/qf41AS1Kv4w&hl=es&fs=1" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object> <br /> <br /></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><span style=""> </span></span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></p> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>2. Completar la ficha siguiente: <o:p></o:p></span></span></p> <ol style="margin-top: 0cm;" start="1" type="1"><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">Título del informe <o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Realizadores <o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Fecha de emisión <o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Periodistas del programa en que se emite el informe</span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li></ol> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span style="font-family:Arial;"><o:p> </o:p></span></span></p> <span style="font-size:100%;"><u1:p></u1:p></span> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">3. Registrar las ideas centrales del informe siguiendo la guía: </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></p> <ol style="margin-top: 0cm;" start="1" type="a"><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Presentación de la situación problema </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="EN-US" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Land grab or development opportunity? </span><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">Informe </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Causas </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Datos </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Empresas intermediarias. Fondos de inversión privados. Bancos.</span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Laos y Sudán: casos </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Políticas neoliberales del Banco Mundial y el FMI: su impacto </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Mensaje del Secretario Gral de <st1:personname productid="la FAO. Datos" st="on"><st1:personname productid="la FAO. Datos" st="on">la FAO. Datos</st1:personname></st1:personname> del FAO para 2008 </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Mensaje del Director del Foro de Biotecnología de <st1:personname productid="la India" st="on"><st1:personname productid="la India" st="on">la India</st1:personname></st1:personname> </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>"Se producen más alimentos pero se reparten peor". Seguridad alimentaria </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Casos de Sudán, Camboya, Etiopía, Argentina y Chile</span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="EN-US" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>ONG "Action against Unger" <o:p></o:p></span></span></li><span style="font-size:100%;"><u1:p></u1:p></span><li class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><u1:p></u1:p>Palabras del Director de <st1:personname productid="la FAO" st="on"><st1:personname productid="la FAO" st="on">la FAO</st1:personname></st1:personname>: "se está creando una nueva forma de colonialismo" </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></li></ol> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;"><o:p> </o:p></span></span></p> <span style="font-size:100%;"><u1:p></u1:p></span> <p class="MsoNormal" style="margin-top: 6pt;"><span style="font-size:100%;"><span lang="ES-TRAD" style="font-family:Arial;">4. Los periodistas analizan el tema al finalizar el informe. Redactar una idea expresada por cada periodista acerca del tema. </span><span style="font-family:Arial;"><o:p></o:p></span></span></p> <p style="text-align: center;font-family:arial;" class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD" style="font-size:100%;"> <br /></span></p><span style="font-weight: bold;"> <br /></span><p class="MsoNormal"><span lang="ES-TRAD"><o:p> </o:p></span></p> <div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8374495590839879153-8373652357332921556?l=aldavemiguel.blogspot.com'/></div>Miguel A. Aldavehttp://www.blogger.com/profile/13741189054728812213noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-8374495590839879153.post-85490424050550447212009-09-08T19:53:00.004-03:002009-09-08T20:27:40.678-03:00<div style="text-align: center;"><u style="font-weight: bold;"><br /><br />GEOGRAFIA MUNDIAL</u><br /><u style="font-weight: bold;">EVALUACION TRIMESTRAL<br /><br />Primer Año - Polimodal<br />COLEGIO SAN ANTONIO DE PADUA<br /><br /></u></div><u> <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">1º PARTE- ACTIVIDAD INDIVIDUAL</span></u><br /><u style="font-weight: bold; font-style: italic;">FECHA DE ENTREGA: </u><span style="font-weight: bold; font-style: italic;">14/09/09</span><i><br /><br />1- Mirar</i> con atención los fragmentos del film proyectado en el aula<span style="font-style: italic;">.<br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/k0p81Ol7njE&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/k0p81Ol7njE&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/6L718K6xr1E&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/6L718K6xr1E&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/IjarLbD9r30&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/IjarLbD9r30&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br /><object width="425" height="344"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/8-UiCnxARJY&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/8-UiCnxARJY&amp;hl=es&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object><br /><br /></span><i>2- Completar</i> la siguiente ficha:<ul><li>Título</li><li>Director y productor</li><li>Fecha de realización del film<br /></li><li>Protagonistas</li><li>Tema</li><li>Síntesis argumental</li></ul>3- ¿<i>A qué manera </i>de producir hace referencia la película? ¿En qué fecha se producen los acontecimientos?<br /><br />4- ¿<i>Qué características</i> de la producción rígida se observan en la película? Reconocer las escenas que representan dichas características. Por ejemplo:<br /><ul><li>Mano de obra calificada: Cuando aparecen los científicos, ingenieros con el invento de "la máquina para comer mientras trabajan".</li></ul>5- <i>Redactar</i> una comentario personal acerca de la proyección y su relación con el tema.¿Te ayudó a comprender un poco más acerca del tema?<div class="blogger-post-footer"><img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8374495590839879153-8549042405055044721?l=aldavemiguel.blogspot.com'/></div>Miguel A. Aldavehttp://www.blogger.com/profile/13741189054728812213noreply@blogger.com0